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            創(chuàng)新課程思政,提升教學(xué)內(nèi)涵——我院舉辦本科教學(xué)課程思政創(chuàng)新專題培訓(xùn)會(huì)
            編輯:王慧芳  發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 09:41:39

              

              為進(jìn)一步提升我院師資教學(xué)能力,推進(jìn)本科教學(xué)“課程思政”教學(xué)改革,充分發(fā)揮教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”作用,鼓勵(lì)我院教師積極參加長治醫(yī)學(xué)院課程思政教學(xué)創(chuàng)新大賽,8月28日,我院特邀請長治醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長陳愛香教授來我院進(jìn)行本科教學(xué)課程思政創(chuàng)新專題培訓(xùn),我院副院長陳錦華,護(hù)理部主任胡曉芳,科教科主任申雪峰,以及本科教學(xué)全體師資參加了培訓(xùn),培訓(xùn)由申雪峰主任主持。



              陳愛香教授從高等院校開展課程思政的背景,在醫(yī)學(xué)專業(yè)課程中推進(jìn)課程思政建設(shè)入手,應(yīng)用PDCA方式,從緣起、經(jīng)過、結(jié)果、意義四個(gè)方面詳細(xì)講解了思政創(chuàng)新分析,思政創(chuàng)新設(shè)計(jì),思政創(chuàng)新成效和思政創(chuàng)新反思。深入淺出地向培訓(xùn)參會(huì)師資展示了在課程建設(shè)中如何分析學(xué)情、分析教情,明確了思政痛點(diǎn),以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,構(gòu)建思政地圖,挖掘思政元素,重塑教學(xué)模式和方法,在課堂教學(xué)中有機(jī)融入思政故事。



              陳愛香教授不僅分享了課程思政的創(chuàng)新與設(shè)計(jì),而且從整個(gè)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、課程導(dǎo)入、授課技巧等方面也進(jìn)行了深入的講解,獲得參會(huì)師資的一致好評(píng)。


              陳錦華副院長指出,陳愛香教授的授課從宏觀上講解了在醫(yī)學(xué)專業(yè)課程中如何進(jìn)行思政教育,在具體課程中如何有機(jī)融入思政元素,使參加培訓(xùn)的師資獲益匪淺。這次培訓(xùn)使大家看到了差距,也指出了今后努力的方向。她要求各教研室要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),發(fā)揮集體智慧,審視各自的課程,在教學(xué)各環(huán)節(jié)全面分析,在課程教學(xué)中注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,在每節(jié)課中要融入思政元素,找出各自的思政亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),特別是我院的雪芳精神要充分挖掘利用,建設(shè)出我院課程思政的特色,來推動(dòng)我院課程思政建設(shè)。同時(shí),要在以后的教學(xué)中向醫(yī)學(xué)院及兄弟醫(yī)院看齊,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)新方法、新模式,來提升我院師資的教學(xué)能力和水平。


            申雪峰主任主持會(huì)議

              全面部署課程思政建設(shè)是新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育的要求,也是落實(shí)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的要求,本次專題培訓(xùn),加深了我院師資對課程思政的理解和認(rèn)識(shí),提升了我院師資的教學(xué)能力,為我院課程思政教學(xué)改革奠定了牢固基礎(chǔ)。我院將以此次專題培訓(xùn)為新的起點(diǎn),多措并舉強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展。


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